面對未來大學(xué)申請，國際高中生應(yīng)做何準(zhǔn)備！根據(jù)2018年大學(xué)申請情況，2019年綜合性大學(xué)申請截止時間預(yù)計在今年11月開始至2019年2月結(jié)束，文理學(xué)院申請申請截止時間預(yù)計在今年11月開始至2019年1月結(jié)束。國際高中的同學(xué)們可以提前了解一下美國大學(xué)申請詳情，包括時間、準(zhǔn)備材料及成績等等，做好全方位準(zhǔn)備。

    完美的高中成績（GPA)。從申請者成績單上，招生官透過數(shù)字看到的是更為豐富的信息，包括課程的難度、廣度和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，反映出申請者的學(xué)術(shù)動機和學(xué)術(shù)成績。

    合理的英語標(biāo)考成績。如果想進TOP50的院校，SAT至少要在1350-1600之間；想申請排名前30名的學(xué)校，閱讀單科更需要考到680分以上。

    SAT或者ACT也不宜考太多次，一般準(zhǔn)備充分的學(xué)生考1-2次最佳。不需要為了表現(xiàn)全能，一味報取太多的SAT2考試，一般2-4門和未來希望選擇的專業(yè)相關(guān)的即可。

    錦上添花的學(xué)術(shù)活動。無論是在學(xué)校還是在課外，花費的時間和精力體現(xiàn)出申請者的興趣和激情所在。在某一個領(lǐng)域或幾個領(lǐng)域表現(xiàn)出來的學(xué)術(shù)熱情，會讓你從大量擁有高GPA、高標(biāo)化成績的申請者中脫穎而出。

    1、中外學(xué)科競賽

    整體來說理工科的學(xué)科競賽機會相對文科類多。國際上一些學(xué)科競賽會限制本國人參加，而國際生能參與的有美國高中數(shù)學(xué)競賽(AMC)及其升級版—美國高中數(shù)學(xué)邀請賽(AIME)、谷歌Science Fair在線科學(xué)競賽和加拿大滑鐵盧大學(xué)的一系列數(shù)學(xué)和計算機競賽。

    2、科研項目

    （1）跟著大學(xué)教授/博士項目組做研究助理；

    （2）自己想選題、做獨立研究，或請PhD做學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

    有個人特色的申請文書。在充分表現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上，嘗試寫得有新意、有趣，才會讓招生官更有興趣并產(chǎn)生深刻印象。寫完之后多讀幾次，也讓旁人審閱看看，相對消極、敏感的詞竟然不要出現(xiàn)。名校需要的學(xué)生是用積極的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)、生活還有在正能量方向上去影響身邊的人。

    突顯個人經(jīng)歷的小文書。名校都要要求提交一到多篇的小文書，從具體的幾個方面來判斷申請者與大學(xué)氛圍是否契合，找到最適合新生團隊的成員。我們來看看藤校的文書要求：

    1、哈佛大學(xué)，申請列表中專有一列要求學(xué)生填寫學(xué)術(shù)活動，并指明是學(xué)生自主的學(xué)術(shù)項目、培訓(xùn)/研究課程或者暑期學(xué)術(shù)項目；

    2、耶魯大學(xué)，要求學(xué)生在小文書中闡明1-3個學(xué)術(shù)興趣或者目標(biāo)；

    3、普林斯頓大學(xué)，要求學(xué)生詳細描述一項課外活動，描述最近的一個暑期經(jīng)歷，對你影響最大的人等來展示申請者特有經(jīng)歷和價值觀；

    4、賓夕法尼亞大學(xué)，要求學(xué)生闡明自己將如何利用大學(xué)資源和專業(yè)選擇的原因；

    5、哥倫比亞大學(xué)，希望學(xué)生描述下理想大學(xué)的樣子，羅列自己課內(nèi)外的閱讀書目、網(wǎng)站、電影、展覽、講座等。

    大致可以看出，小文書要求申請者更具體更加詳盡得描述自己的活動經(jīng)歷和收獲，還有對匹配專業(yè)的探索和未來展望。招生官也通過小文書判斷學(xué)生前后材料的統(tǒng)一性。

    真實客觀的推薦信。推薦信對于名校來說，在招生官審核材料中絕對具有相當(dāng)重要的分量。通過推薦信，招生官委員會才能拼湊出學(xué)生在客觀條件之外如人格、領(lǐng)導(dǎo)力、求知欲、創(chuàng)造力與對學(xué)習(xí)的熱忱等個人特質(zhì)。作為第三方的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)能力認證，推薦信即是對學(xué)生申請文書的補充，也恰好能印證學(xué)生申請材料的真實性和一貫性。一般來說，合適的推薦人應(yīng)該符合下面的條件：

    1、高中任課時間至少在一個學(xué)期，這樣才能有足夠的時間了解你；

    2、推薦人對你評價較高，并且真心情愿地可以為你提供推薦信；

    3、文理搭配，跟未來申請專業(yè)相關(guān)的學(xué)科值得優(yōu)先考慮。如果暫時未定，那么數(shù)學(xué)老師和語文（英語）老師都是可以考慮的候選推薦人。

    體現(xiàn)興趣和能力的課外活動。有人說美國大學(xué)不那么講究學(xué)習(xí)成績，而更加看重領(lǐng)導(dǎo)能力、課外活動、社會服務(wù)等活動。事實上，這是一個誤區(qū)，課外活動和成績不是互補的關(guān)系，而是在已有足夠優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)上才談?wù)撜n外活動。千萬不要為了追求課外活動多樣而忽視了高中成績這一最重要的因素，從而導(dǎo)致申請本末倒置。

    高級別的獎項和榮譽。申請中，學(xué)生需要羅列9-12年級得過的獎項和榮譽，國際性或者國家級別的大獎往往更有說服力，名校錄取中的一部分名額也是優(yōu)先考慮有此類獎項的申請者。獲得的比賽獎項和所選的專業(yè)的往往相匹配。

    以上申請文書、活動列表和獎項列表等書面的材料，做到條理清楚，重點突出，讓招生官容易閱讀，并印象深刻至關(guān)重要。對于國際高中的同學(xué)們來說，這些內(nèi)容都是在就讀高中期間需要著手準(zhǔn)備的內(nèi)容，缺少一項，都可能對后期的大學(xué)申請有所影響。雖然你可能剛剛開始選擇國際學(xué)校，還沒有到大學(xué)申請的這一步，但是提前了解申請準(zhǔn)備內(nèi)容，可以清楚知道在大學(xué)申請中所需的材料以及成績相應(yīng)的要求，早早做好高中學(xué)業(yè)規(guī)劃，在未來大學(xué)申請中獲得一定的優(yōu)勢！