新學年已經(jīng)如期而至，開學第一個月各種緊張而充實的校園活動、項目式學習中，我們很高興看到校園的每個角落都因為學生們的回歸充滿生機和歡樂。新生們活躍在各項活動中的身影，證明他們正很好的適應(yīng)和融入了THSI社區(qū)，我們對此感到驕傲!并已經(jīng)開始期待下學年更多的新鮮的面孔加入這所“小而精”的學習社區(qū)。*目前一些年級還有少量空位，您也可以申請本學年入學。

THSI是清華附中一體化學校之一，為1-12年級中外籍學生提供高品質(zhì)中西融合教育。開學初我們就已經(jīng)陸續(xù)接到下學年的入學咨詢，擇校對每一個家庭來說都是一個很重要的決定，而下面這些屬于THSI的特點，希望能成為您選擇來THSI的理由。

從課堂走向世界的教育愿景

從小學到高中，每個學段的THSI學子都能夠認識到幫助他人和創(chuàng)造更美好世界的重要性，這對THSI的教育和全球公民的發(fā)展至關(guān)重要。

對世界來說，教育，影響和改變未來。當今世界的競爭比以往任何時代都更加激烈，并充滿不可預(yù)測的新挑戰(zhàn)、新形勢。面對未知的將來，THSI相信學生在這里所獲得的多元技能、多語言能力、多文化理解和正確的價值觀，將帶來更穩(wěn)定美好的未來世界。

對個人來說，教育，改變?nèi)说陌l(fā)展和認知。THSI教育的目標是要致力于培養(yǎng)孩子擁有理解價值和創(chuàng)造價值的能力。一個真正理解價值的孩子，才能夠走的更遠，更堅定;而對于一個能夠創(chuàng)造價值的人，最終將擁有自我認可和成就感所帶來的更高一層的滿足和快樂。

精致的小班教學

THSI采用精致的小班教學，師生比1:5，老師的對學生的關(guān)注度高，更能根據(jù)學生的不同特點進行個性化教學。小學實行雙班主任制，每班有兩位班主任進行合作教學。在中學的課程以探究式和項目式的教學為主，通過整合各個學科的內(nèi)容，并與聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標制定的框架相結(jié)合，注重對學生將所學知識應(yīng)用到實際生活的能力的培養(yǎng)。教學的形式豐富多樣，以興趣為導(dǎo)向，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和自主學習能力，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

扎實的中文教育

THSI始終堅信中文語言和中國文化是國際教育中不可或缺的一部分，因此也十分重視中文教育。在這里，中文母語教學的特色之一是使用活動式和探究式的教學法。在部編版教材的基礎(chǔ)上，中文課一共分為五個板塊：基礎(chǔ)知識、古詩詞、閱讀、寫作和思辨。學生可以積累深厚的古典文化修養(yǎng)，自信地使用中文母語表達自己，學會分析問題和批判性思考。

豐富多彩的中文課上，學生的好奇心和求知欲得到尊重和保護。我們堅信中文能力不只和讀寫能力相關(guān)，更和學生的心理健康發(fā)展、社交能力、邏輯思維以及合作能力相關(guān)。對于第一語言非中文的外籍學生，THSI的CLA團隊，將為學生提供分層定制化教學，用中文語言學習幫助他們更好地了解中國文化和融入中國生活。

整個中文教師團隊的目標，就是培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的雙語者。用獨特的沉浸式的中文和中國文化課程體系，滿足不同水平學生對中國文化和中文語言學習的需求。

沉浸式的藝術(shù)課程與氛圍

藝術(shù)是一種情感教育，它陶冶情操、純潔心靈、提升境界。在THSI，藝術(shù)——無論美術(shù)還是音樂，都占據(jù)著重要的地位。各個學段都擁有專業(yè)的藝術(shù)教師隊伍和豐富的藝術(shù)課程及活動，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和獨立性，以及對于藝術(shù)的感受能力。項目式的學習，將學生對于藝術(shù)的學習與其他學科、生活中的所見所思相結(jié)合，用藝術(shù)的方式展現(xiàn)自己的想法。

在中學部，管樂為必修課。學生們在音樂課堂上不僅培養(yǎng)樂器技巧和音樂鑒賞力，在樂團演奏表演中，也學習團隊合作，并增強了表演能力和自信心。

校園東門處擺放著一架鋼琴，這里常常是孩子們課后的舞臺。每天放學后的時間，幾乎都能聽到學生的演奏，或為練習，或給同學們表演。路過的老師和學生駐足成為聽眾，學鋼琴的孩子們相互交流，偶爾還能聽到小提琴與鋼琴合奏……

這樣探索式和沉浸式藝術(shù)課程和藝術(shù)氛圍，讓學生對藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并選擇畢業(yè)后進入世界著名藝術(shù)設(shè)計或音樂學府繼續(xù)深造。

絕佳的地理位置

我們的學校緊鄰北五環(huán)，坐落于朝陽區(qū)林萃路2號國家網(wǎng)球中心蓮花球館——這是一座由奧運場館改造的校園。地處奧林匹克社區(qū)，周邊被國家速滑館、奧森公園、奧林匹克塔、水立方等奧運場館包圍，濃厚的奧運氛圍為學生繼承和發(fā)揚奧林匹克精神奠定了堅實的基礎(chǔ)。

北京馬上要迎來冬奧會的開幕，THSI邀請速滑館制冰專家來校講座、帶領(lǐng)學生率先參觀奧運場館等，利用豐富的資源拓展學生們的全球公民視野。借用絕佳的地理位置優(yōu)勢，用綠色可持續(xù)、低排放的奧運場館實例，培養(yǎng)學生的世界公民意識、推行SDG可持續(xù)發(fā)展目標理念。

優(yōu)質(zhì)而豐富的課后拓展活動

豐富的課后拓展課程和活動，與學生課內(nèi)學習相輔相成。THSI一直為學生提供優(yōu)質(zhì)的課外活動體驗，鼓勵學生積極參與感興趣的領(lǐng)域。中學部還鼓勵學生根據(jù)自己的能力和興趣發(fā)起社團，多領(lǐng)域的探索機會助力學生獲取不同的成功體驗。多樣的校外活動、夏令營、課外活動和社區(qū)服務(wù)確保學生獲得全面發(fā)展，并培養(yǎng)和鍛煉學生的領(lǐng)導(dǎo)力和其對世界的責任感。

最受學生歡迎的運動——網(wǎng)球

國家網(wǎng)球中心一流的網(wǎng)球場地，讓THSI沉浸在濃厚的網(wǎng)球氛圍中，許多孩子因網(wǎng)球而來到這里，也有很多孩子從這里開始愛上了網(wǎng)球這項運動。

ITA-International Tennis Academy是THSI的特色體育項目，專注于青少年網(wǎng)球運動員的個性化發(fā)展，由國際資深教練根據(jù)學生的身體情況和水平，基于國際成熟的青少年訓練體系，圍繞移動、力量、身體協(xié)調(diào)、營養(yǎng)這四個方面制定科學專業(yè)的個性化訓練計劃，并結(jié)合學生的學術(shù)成績?yōu)樗麄冎贫ǔ砷L規(guī)劃，最大化挖掘?qū)W生的潛能和優(yōu)勢。

在網(wǎng)球里，學生們學會尊重、熱愛、堅韌、拼搏、不輕易放棄這些通用于生活中各個角落的優(yōu)良品質(zhì)，無疑對他們的成長和以后的發(fā)展有著不可估量的影響。

THSI這個社區(qū)雖然不能算很大，但卻擁有著想象不到的多樣性和包容性，來自十個國家的師生家庭讓學校的文化更加多元，愛冰球、愛攝影、愛辯論、愛電影、愛跳舞、愛運動、愛音樂、愛武術(shù)的孩子很多，每年新入學的孩子們，都能很快在這找到他們志同道合的伙伴共同學習和進步。

不忘初心，我們一直在為更好地達成教育愿景而不斷努力。感謝您一直以來對THSI的關(guān)注與支持，我們期待著您成為THSI大家庭的一員!

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