讓學生親身體驗“另一種世界“
作者：本站來源：國際學校大全網(wǎng)時間：2017-09-05 11:00:40
10月14日（本周三），我校全體七年級學生和五位隨行教師來到廣州至靈培訓學校進行校外實踐活動。
廣州市越秀區(qū)至靈培訓學校是一所全日制寄宿學校，為中重度智障兒童進行康復治療、缺陷補償、文化教育的特殊教育學校。此行的目的主要藉由實際參與弱勢小孩的生活，培養(yǎng)學生同情心及互助心。讓學生親身體驗“另一種世界”就在我們身邊，并非科幻小說中所描述的在另一度的空間。
即使行前學生們在學校已經(jīng)做了一些身體上的感受體驗，知識上的普及，但到了至靈學校，學生才真正面臨“另一個世界”。學生們很難接受在相同的空間中， 有些人的年齡和自己一樣，但行為舉止，甚至面貌卻是如此的不同。
相較至靈學校學生自然情感的真實流露， 順暢的隨著我們設計的歌一起歡唱，積極參與我們的閱讀游戲活動，七年級的學生顯得有些不自在。 但我校學生做了心理適應上的努力，他們從不敢進入教室，到漸漸地可以和這些孩子一起唱歌， 在戶外參與彼此互動游戲，孩子們還是有了不小的變化。
愛心教育在我校日常課程教育中也是很重要的一部分，培養(yǎng)學生富有同情心，做一個有愛心的人同樣是國際IB課程的教育理念。 感謝廣州至靈學校學生這么無戒備的歡迎我們，給我們的學生提供了這么好的一次交流學習的機會。 相信我們的孩子通過這次活動也一定會有不同的感悟，我校的愛心教育會繼續(xù)有效并堅持開展下去。
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