一、學(xué)校簡介：

　　清華志清中學(xué)由清華大學(xué)附中老教師協(xié)會(huì)于1989年創(chuàng)辦，與清華附中合作密切，經(jīng)北京市教育主管部門批準(zhǔn)，具有接收外國留學(xué)生，頒發(fā)留學(xué)生“外”字高中畢業(yè)證書資格并納入北京市統(tǒng)招計(jì)劃的全日制寄宿高中。

　　學(xué)校坐落于中關(guān)村科技園區(qū)，不僅被風(fēng)景優(yōu)美充滿幽靜、典雅的荷清郊野公園環(huán)抱著，而且地理位置得天獨(dú)厚——南鄰清華大學(xué)、北京大學(xué)，北接體育大學(xué)，東伴城市輕軌，西依圓明園。傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科技信息在這里交匯;清華、北大學(xué)子洋溢的學(xué)習(xí)氣氛和科技企業(yè)精英放射的技術(shù)光芒在這里融合。

　　北京清華志清中學(xué)擁有高水平教育教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)：學(xué)校首任校長吳效衡是清華附中高級教師，曾培養(yǎng)出奧林匹克化學(xué)金獎(jiǎng)得主;第二任校長周鴻鈞是清華附中教導(dǎo)主任，第三任校長張景隆校長曾任清華附中副校長，現(xiàn)任校長張永明校長從教40余年，曾經(jīng)擔(dān)任河北省重點(diǎn)中學(xué)三河二中校長。學(xué)校多數(shù)教師來自清華附中、北大附中及其他省市級重點(diǎn)中學(xué)，全體教師均具本科以上的學(xué)歷和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中高級教師職稱的占百分之七十以上，教師隊(duì)伍堪稱一流，從而保證了高水平的教學(xué)質(zhì)量。清華志清國際部外方師資由美國合作院校布魯克斯學(xué)校派出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師。布魯克斯學(xué)校派入國際部的教師有畢業(yè)于斯坦福大學(xué)、加州州立大學(xué)、洛杉磯洛約拉馬利蒙特大學(xué)、愛都肯大學(xué)、圣約翰學(xué)院等有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教。優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)校提供了有力的師資保障。

　　學(xué)校秉承“知春早學(xué)、自強(qiáng)不息、識才仁教、厚德載物”的辦學(xué)理念，汲取中國傳統(tǒng)教育的精髓，博采西方現(xiàn)代教育的精華，中學(xué)西學(xué)，即體即用，以培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自信、自強(qiáng)”的性格，造就學(xué)生“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神為己任，培養(yǎng)適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化需要的國際化人才。辦學(xué)三十年來，學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生中考上清華、北大、人大等國內(nèi)外一流大學(xué)者不乏其人，贏得各界人士好評。

　　二、自然與人文完美融合的校園：

　　北京市清華志清中學(xué)坐落于中關(guān)村科技園區(qū),南臨北京大學(xué)、清華大學(xué),北接北京體育大學(xué),西依圓明園,東傍城市輕軌,地理位置優(yōu)越,傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科學(xué)理念在這里交匯。荷清公園敞開美麗的懷抱把學(xué)校攬入懷中，讓學(xué)校盡情享受著公園的美景;學(xué)校歐式風(fēng)格的校舍在白樺與翠柳之間相映成趣;絢爛的花壇和彎彎的甬道點(diǎn)綴期間，使整個(gè)校園清新、幽靜、典雅，是學(xué)子們最理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、高水平的師資隊(duì)伍：

　　北京市清華志清中學(xué)擁有高水平的師資隊(duì)伍，從校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師不但具有很高的學(xué)術(shù)水平，而且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);中教來自北京市名校和其他省市級重點(diǎn)高中，高級教師占70%以上，多數(shù)教師為師范類研究生。外教來自于布魯克斯學(xué)校畢業(yè)于斯坦福大學(xué)、加州州立大學(xué)、洛杉磯洛約拉馬利蒙特大學(xué)、愛都肯大學(xué)、圣約翰學(xué)院的一線名師。現(xiàn)已經(jīng)形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力的教師隊(duì)伍。

　　四、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度：

　　北京清華志清中學(xué)辦學(xué)不忘社會(huì)責(zé)任，對來自邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和城市特困戶家庭的孩子給予助學(xué)金。為了激勵(lì)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，學(xué)校評出優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金或者減免學(xué)費(fèi)，并且形成一整套獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評選和頒發(fā)機(jī)制。讓孩子們不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況不佳喪失進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)，享受平等的教育機(jī)會(huì)。

　　五、中西融合的教學(xué)模式：

　　清華志清中學(xué)普高部嚴(yán)格執(zhí)行國家高中新課標(biāo)教學(xué)，同時(shí)開設(shè)多門選修課程，科學(xué)的執(zhí)行教育主管部門要求的“走班選課”機(jī)制。國際部采用沉浸式的中英雙語教學(xué)，引進(jìn)美國高中原版課程和先進(jìn)管理體系。整個(gè)學(xué)校在校園文化方面形成統(tǒng)一整體的中西并用的先進(jìn)教學(xué)方式和活動(dòng)氛圍。

　　六、完善的教學(xué)生活設(shè)施：

　　清華志清中學(xué)擁有專業(yè)級功能多媒體教室，滿足學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)校集體活動(dòng)的禮堂，具有現(xiàn)代化程度極高的硅谷創(chuàng)客、機(jī)器人教室，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的琴房、藝術(shù)創(chuàng)造室，還有讓學(xué)生身心同步健康成長的心理測評引導(dǎo)辦公室。最值得一提的是學(xué)校建設(shè)了一座北京學(xué)校很少具有的防霧霾“氣膜運(yùn)動(dòng)館”，讓全校師生能全天候在最達(dá)標(biāo)、最清晰的空氣中馳騁運(yùn)動(dòng)，放飛心靈，健康成長。

　　七、完備的后勤保障體系：

　　北京清華志清中學(xué)為學(xué)生配備高水平的生活指導(dǎo)教師，實(shí)行24小時(shí)不間斷管理和疏導(dǎo);食堂實(shí)行自助餐就餐模式，嚴(yán)格按照教育主管部門衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。教師和學(xué)生采用分餐模式。學(xué)校校醫(yī)室按照區(qū)教委保健所的要求定期對學(xué)生進(jìn)行體檢;圖書館全天候開放;24小時(shí)全封閉保安執(zhí)勤、360°攝像監(jiān)控遍布校園各個(gè)角落，對校園進(jìn)行無死角全程監(jiān)控。確保學(xué)生在校安全無隱患。

　　八、豐富多彩的課余生活：

　　北京清華志清中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)不定期開展靈活多樣的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成有效的自我管理，在自我服務(wù)中學(xué)會(huì)人際交往與協(xié)作技巧，提高社會(huì)適應(yīng)能力。開展以學(xué)生籃球隊(duì)、辯論隊(duì)、讀書社等社團(tuán)為代表的社團(tuán)活動(dòng)，多元化培養(yǎng)學(xué)生綜合組織能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。學(xué)校開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)體。歲末的聯(lián)歡及平時(shí)參加的各種演出使同學(xué)們的青春活力與藝術(shù)才華充分展現(xiàn)。

　　學(xué)校每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)并安排學(xué)生參加區(qū)、市級的比賽，且取得優(yōu)異成績。并多次獲得：

　　2004年北京市海淀區(qū)中小學(xué)生足球比賽高中男子組第二名

　　2016年北京市中小學(xué)生散打競標(biāo)賽男子75公斤級冠軍

　　2017年北京市業(yè)余體校游泳錦標(biāo)賽女子200/100米自由泳第三名

　　2018年全國青少年游泳冠軍賽15/16歲組第六名

　　2018年北京市海淀區(qū)中小學(xué)生籃球賽十六強(qiáng)

　　2018年海淀區(qū)中小學(xué)生武術(shù)散打比賽中學(xué)組團(tuán)體總分第三名

　　學(xué)校致力于學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，針對學(xué)生們酷愛籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)組建了校級籃球?qū)Γ溉螄乙患壊门袨榛@球教練。以籃球啟智，以籃球健體，將籃球運(yùn)動(dòng)與學(xué)校文化融為一體。

　　九、清華志清中學(xué)國際部

　　2003年開始，清華志清中學(xué)開始引入國際教育，先后與加拿大、韓國、美國有關(guān)政府教育部門和學(xué)校進(jìn)行合作。2017年，清華志清中學(xué)與美國布魯克斯學(xué)校正式簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，國際部致力于融合中西方國際教育的精粹，借鑒并引進(jìn)了西方優(yōu)質(zhì)的教育模式，融合了中西方優(yōu)秀文化的教育內(nèi)容，并充分考慮學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，建立了一套健全的教育模式。國際部開設(shè)AP課程，選用美國原版教材，采用小班制、雙語教學(xué)模式，方便學(xué)生理解課程內(nèi)容的同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生與教師有充分的交流機(jī)會(huì)，確保每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)得到平等充分的關(guān)注。學(xué)生完成三年高中學(xué)習(xí)后，可獲取清華志清中學(xué)高中畢業(yè)證及布魯克斯學(xué)校高中畢業(yè)證。