來源:學校大全網時間:2020-08-18 13:42:38
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確要求“培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才”。同時提出,高中教育應該“多樣化發展,促進辦學體制多樣化,擴大優質資源。推進培養模式多樣化,滿足不同潛質學生的發展需要,探索發現和培養創新人才的途徑”。以及,家庭綜合性教育選擇需求及經濟實力的支持,教育國際化和高中課程改革共同推動了普通高中國際班的發展。清華志清中學致力于融合中西方教育及國際教育的精粹,借鑒并引進西方優秀的教育模式,融合了中西方優秀文化的教育內容,充分考慮學生的發展特點。于2011年開始國際化課程改革,經過數年堅持不懈地努力,清華志清中學建立了一套符合學生國際化發展的教育體系,可以幫助有意向出國留學的學生取得國內、外高中文憑,并直接申請世界一流大學就讀。截至2020年,學校已成功培養七屆學生出國。
清華志清中學由清華附中老教師協會于1989年創辦,與清華附中合作密切,現辦學30余載,有著豐富的高中辦學經驗。
清華志清中學致力于融合中西方教育及國際教育的精粹,借鑒并引進西方優秀的教育模式,融合了中西方優秀文化的教育內容,充分考慮學生的發展特點。
為了響應《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》要求,“培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才”。于2011年開始,經過數年堅持不懈地努力,清華志清中學建立了一套符合學生國際化發展的教育體系,與此同時學校積極與國外高校洽談合作,現已經可以非常順利地幫助有意向出國留學的學生取得國內、外高中文憑,并直接申請世界一流大學就讀。截至2020年,學校已成功培養七屆學生出國,出國率100%。
1、融合國際領先的CCCTS體系,以設計思維、交叉學科、藝術美學為切入點,引入包豪斯設計思想的教育理念作支撐,打造全新STEAM科技藝術課程。
2、課程完美地銜接了“學術”與“產業”,打破了“純粹藝術”與“實用藝術”截然不同的傳統教育觀念,提出了“集體創作”的新教育方針。
3、全面的教務體系及專業測評,對學員進行跟蹤式管理;秉承三個最原則,分別是最用心、最細心、最關懷。
4、融合科學技術與藝術,強調讓學生在具備足夠文化底蘊的基礎上,掌握具體的技術表達手段,增強對專業的認知深度和廣度,提升綜合競爭力。
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