光谷外校高中部光外國際教育中心

一、立足國內學業基礎課程

光外高中部擁有30余名優秀教師，其中包括省特級教師、市級學科帶頭人、全國知名外校及華一系學科骨干教師及優秀班主任。光外高中部名師立足深耕國內高中學業基礎課程，根據實際情況統籌規劃，開設教授基礎學業整合性課程。

二、構建國際標準課程體系

光谷外校高中部引進國際高中A-level課程(General Certificate of Education Advanced Level)與AP課程(Advanced Placement)。作為全球普及與推廣最為成功的課程之一，A-level被160多個國家的11000所大學高度認可。幾乎所有英語授課的大學均把A-Level課程證書作為新生的入學標準之一，是中國學生進入世界頂尖大學的最佳途徑。AP課程，即美國大學預修課程，是美國各大學錄取學生的重要依據。選修AP課程可以抵扣成功申請美國大學入學后相應課程的學分，不僅可以展現學生學業能力，而且有助于學生縮短大學學時，節省大學學費。

三、語言標化考試強化訓練

光谷外校名師團隊與托福賽達語標課程專家共同努力，輔以強大資深外教教研團隊專業把關，多角度強化語標課程，全天候浸泡答疑，精細化分層輔導，全面高效提升語言標化考試成績，為學生就讀世界名校打下堅實基礎。

四、精英小班雙語浸入式教學

具有豐富教育教學經驗的強大中外教師資團隊，原版國際課程，小班化教學，定制化訓練體系，多維度提升語言綜合能力。

五、個性定制升學指導服務

光谷外校高中部實行個性化升學規劃輔導機制，光外升學指導中心擁有專業國際教育規劃團隊和高質量的海外教育對接資源，確保光外學子能以優異的學業和升學背景申請到優質國際名校。自2020年起，光谷外校高中部與美、英、加、澳、日本、新加坡及香港等國家和地區十數所知名大學建立合作關系，并與國內多所中外聯合辦學大學對接，擴寬了畢業通道。近兩屆國際部畢業生被倫敦大學學院(世界排名8)、愛丁堡大學(世界排名16)、曼徹斯特大學(世界排名27)、倫敦國王學院(世界排名31)、香港科技大學(世界排名34)、悉尼大學(世界排名40)、加州大學戴維斯分校(美國大學排名前40名)、波士頓大學(美國大學排名42)、伊利諾伊大學香檳分校(美國大學排名前50)等一批世界名校錄取。

武漢光谷(國際)外國語學校初中部

一、雙課程體系——構建部頒核心課程與校本特色課程體系

光谷外校初中部課程教學體系融合國際化課程體系和個性化教學服務，全面實施“因材施教，因人而異”的訂制教學模式完成雙課程體系，立足對接中高考的同時深度適應國際課程：

二、雙軌制培養——融合中國傳統教育與國際精英教育精粹

光谷外校堅持認為中國傳統文化是教育的靈魂所在，與教育的發展互為依存。中國傳統文化深蘊著豐富的歷史積淀，只有重視傳統文化教育，重構傳統文化的價值體系，才能更好地傳承和發展。

堅持雙軌制培養就是要堅守中國優秀傳統文化教育，進行國際融合與創新;在“傳統堅守與國際融合”的教育道路上摸索前進，從奮發進取的人類社會中汲取營養，在民族精神引領下開闊國際視野，提升跨文化交流與合作的能力。

三、雙目標考核——立足國內中考高考與適應對接海外名校

2021年光外辦學成績喜人，交上了一份令人滿意的中考答卷：

1.應屆中考班成績喜人

中心城區示范高中線(重點線)人數占班級人數61.1%;

中心城區普高線上線率為83.7%;

民辦高中分數線上線率為92.9%.

2.應屆國際班學生順利完成初中學業，同時高質量完成托福雅思基礎課程，他們將繼續國際課程學習，為三年后沖刺國際名校打下堅實基礎。應屆中考班及國際課程學生雙軌全口徑上線率71.4%。

武漢光谷(國際)外國語學校小學部

一、立足核心學科建設

光谷外校高度重視課程文化建設，在學校名師團隊的引領下，開展系統高效的教學教研和學科活動，促進學生全面發展。

大語文，大格局——兩讀兩寫，體驗詩詞文字之美

學數學，玩數學——激發興趣，全面提升邏輯思維

習外語，重交流——浸入教學，培養語言核心素養

二、充分發揮外語特色

作為一所國際化的外國語學校，光外尤其注重學生的外語語言綜合素養和國際文化理解能力的培養和提升，力求讓每一個學生具有“民族情懷，國際視野”。

跨地域領略與習得——國內國際課程與中外教師教學

跨文化交流與合作——課堂常規學習與體驗展示交流

跨學科通識與融合——運用語言工具與知識技能遷移

三、全面構建德育體系

光谷外校相信：適合的溫度，智慧的給予，信任的陪伴就是最好的教育，這個場域生態的支撐就是光外德育體系的建立，體系又以課程轉化為方式，持續助力學生全方位發展，讓孩子成為“眼中有光，臉上有笑，胸中有愛，言中有理，手中有力”的光外人。

基于體驗與探究的項目課程——社團文化

基于領悟與悅納的生命課程——博物課程

基于發現與實踐的生活課程——通識教育

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