常春藤國際學校幼兒園課程

　　語言教育

　　常春藤國際學校學前班課程的英語學習是為了給孩子創造一個全方位的聽、說、讀、寫的環境，讓他們了解世界，并做好融入社會的準備。

　　數學教育：伊頓國際教育集團下屬常春藤國際學校學前班數學學習的關鍵是讓學生能夠將數字概念和現實生活聯系到一起。學生們通過他們生活中發生的事情來學習數學，從而構建他們自己的數學概念。在經驗中獲取知識是能幫助學生從簡單到復雜，從具體到抽象的一個最佳學習途徑。

　　社會學：在這個全球一體化的社會，學生們作為世界公民必須學會思考同時積極融入自己身處的社會。作為有批判性思維和有責任感的公民，將有能力獲取信息并經過多角度分析做出最終的判斷。

　　健康及職業教育：健康及職業教育的目標是培養學生通過知識技能和處事態度做出健康和安全的決定。對學前班的孩子來說，最大的學習成果是認知自己可以做出選擇的機會，同時了解學校為學生提供的資源支持。學生們會發掘他們的個人潛質并找到他們在學校、家庭中所扮演的職能角色。學生們亦會學習建立健康、安全的人際關系互動模式。

　　體育課：體育課幫助孩子們學習運動知識、鍛煉運動技能，并為孩子們培養積極、向上的人生觀和行為習慣，幫助他們擁有一個健康的生活方式。

　　中文課：國際學校學前班學生每天都會有一段時間用中文進行學習。孩子們學習中文文學課、中文數學課及中國文化課。所有中文相關課程均由中國籍教師講授，在學生總學時中占有30%的比例。

　　藝術教育：藝術教育分為智力培養、審美培養、情商培養、社交培養及肢體發展，讓學生們能夠自我發掘并主動探索身邊的世界。通過創造性的學習，學生們可以交流、分享自己的想法并培養自律性、自覺性、自信心以及今后的學業、工作中所需要的各種能力。

　　科學教育：學前班的科學教育包括培養科學頭腦、鍛煉科學技能及學習科學知識。孩子們在科學課上會學習作為一個社會人需要的提問、問題解決及決策實施等能力，讓他們成為一個終身學習者，時刻保持旺盛的求知欲。

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